【摘 要】
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一、培养学生正确的价值取向思想品德不是单纯的客观知识,而是世界观、人生观、价值观,是人们对国家、社会、集体、他人真实的理解,反映的是人们深层的内心世界,因此,在教学
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区高坝镇高坝中学,
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一、培养学生正确的价值取向思想品德不是单纯的客观知识,而是世界观、人生观、价值观,是人们对国家、社会、集体、他人真实的理解,反映的是人们深层的内心世界,因此,在教学的备、教、导、考、改过程中要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理
I. Cultivating Students’ Correct Value Orientation Ideological and moral character are not purely objective knowledge, but the world outlook, outlook on life and values. They are people’s true understanding of the country, society, collective and others and reflect people’s deep inner world. Therefore, We should uphold Marxism-Leninism, Mao Zedong Thought and Deng Xiaopingli in the process of preparing, teaching, guiding, examining and reforming teaching
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