【摘 要】
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在幼儿师范学校《多媒体课件制作》理论与实践教学中,教师应该如何根据学情需要创新设计课程体系思路和教学模式,如何将学生的信息素养教育与职业能力的培养相结合,使其能制
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在幼儿师范学校《多媒体课件制作》理论与实践教学中,教师应该如何根据学情需要创新设计课程体系思路和教学模式,如何将学生的信息素养教育与职业能力的培养相结合,使其能制作出适合幼儿园教学需要的课件,促进其幼教专业技能的发展是阐述的重点。
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