论文部分内容阅读
高三总复习阶段,很多科任老师在紧张的备考教学过程中积极地对学生进行心理辅导,这是值得肯定的,因为学科教学只有和心理辅导互相结合、互相渗透才能发挥最佳的效果。对考生进行考前心理辅导是高三教学工作中不可缺少的一部分,不仅与课堂教学同样重要,而且在关键时刻能起到决定性的作用。
高三学科教学中心理辅导之探讨
【摘 要】
：
高三总复习阶段,很多科任老师在紧张的备考教学过程中积极地对学生进行心理辅导,这是值得肯定的,因为学科教学只有和心理辅导互相结合、互相渗透才能发挥最佳的效果。对考生
【机 构】
：
广西南宁沛鸿民族中学
【出 处】
：
中小学心理健康教育
【发表日期】
：
2015年3期
其他文献
<正>黄粱梦吕仙祠是河北省著名的文物古迹和旅游胜地,系省级重点文物保护单位、国家AAA级旅游景区。黄粱梦吕仙祠是依据唐代沈既济传奇小说《枕中记》而建,明汤显祖《临川四
目的通过构建成纤维细胞生长因子-21基因(fibroblast growth factor 21,FGF-21)荧光素酶报告基因载体,观察has-miR-577和has-miR-583对FGF-21基因的靶向调控。方法利用生物学
吉祥草是一种优良的地被植物，在常德地区被大量应用，但在很多地方均生长不良，据分析与光照强度有关。选择800盆吉祥草进行遮荫试验，进行常规的养护管理，观察记录吉祥草的生长状况
周华龙主任通过"望神"途径,运用哲学思维,以整体观察的方法来认识脏腑的生命活动规律和病变过程以及病理状态。"望而知之谓之神也"即是对望诊的肯定,也是对望诊提出的要求。
本文通过解读文本,具体分析了全国十佳小小说家之一黄建国善用微末之事陷人于困境的笔法,展示生命不能承受之轻的人生意味;妙用回馈性结构布局构思;从生活的情境中从当下常见
渗透压是溶液特有的一种属性，渗透压相等的溶液称为等渗溶液。渗透压不等的两种溶液，有高渗溶液和低渗溶液之分。半透膜是只能允许溶剂水分子和部分溶质粒子通过的薄膜。用半透
分析了基于教师工作室的校内实训基地建设的必要性；结合已有的软件工作室建设实践，介绍了教师工作室的建设状况，并详细地探讨了教师工作室的运行模式、运行机制及其建设效果。
激励机制的发挥能调动学生学习的积极性,发挥其内在潜力,增强学生信心以及实现自我价值等多方面的作用.但若使用不当,会适得其反.正确的使用方法:为激励机制的产生创造一定的
风暴潮灾害给沿海地区人们的生活和发展带来很大影响，如何协调经济增长系统和风暴潮灾害系统的关系对区域社会发展意义重大。本文通过分析风暴潮灾害损失与区域经济增长系统之
目的：对我院1例药物罕见变态反应病例进行报道并对47例不良反应报告进行汇总分析,旨在进一步完善药品监测,保障患者安全,并为我院今后的监测工作重点提供参考。方法：采用回顾性