高职院校学生艾滋病知行情况分析

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获得性免疫缺陷综合征(AIDS)作为一种危害性极大的传染性疾病,是全球面临的重大公共卫生问题和社会问题,且近年来全球新增艾滋病病毒感染者呈年轻化趋势。现以湖北某高职院校学生为研究对象,分析其对艾滋病知行情况差异,为提高学生的科学认知和自身预防能力、完善艾滋病宣传教育工作提供参考依据。
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