学生视角下本科未按期毕业学生绩点现状分析——以中国民航大学为例

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延长学业学生的管理是高校管理教育的一项重要工作,是保证高校人才培养质量的重要内容。为了探索有效教育管理途径,探寻可行性高、针对性强的延长学业学生管理机制,本文采用问卷调查的方式,初步了解了中国民航大学未按期毕业学生绩点情况、学业预警机制作用、未按期毕业原因等方面的情况,为后续管理制度的建立、完善提供一定的参考依据。
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