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中国人学习外语最缺乏的就是语言环境,再加上高职院校学生缺乏学生日语的主动性.在高职日语课堂中运用情景模拟教学法德目的,为更好地激发高职学生的日语学习兴趣和日语学习自主性做出铺垫,进而培养学生开口的能力,并达到运用日语进行交流的目的.为学生营造听说为一体的语言环境.
情景模拟教学法在高职商务日语口语教学中的运用
【摘 要】
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中国人学习外语最缺乏的就是语言环境,再加上高职院校学生缺乏学生日语的主动性.在高职日语课堂中运用情景模拟教学法德目的,为更好地激发高职学生的日语学习兴趣和日语学习
【机 构】
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江西外语外贸职业学院 江西南昌330099
【出 处】
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大江周刊（论坛）
【发表日期】
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2013年6期
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