【摘 要】
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数学学习是一个发现问题、探究问题、解决问题的过程,在遇到问题时要经常问自己一个为什么,怎么办,这样才能学好数学。我发现在学习函数值域的解法时,许多题目用到判别式法来
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数学学习是一个发现问题、探究问题、解决问题的过程,在遇到问题时要经常问自己一个为什么,怎么办,这样才能学好数学。我发现在学习函数值域的解法时,许多题目用到判别式法来求解,其中有一步要验证Δ=0时的情况,而对于此做法却常常没有解释或阐述,针对这一问题进行探究,旨在知其所以然。探究1:判别式法求值域的依据是什么?对于函数y=f(x),依据其定义在'非空数集'上,可知方程y-f(x)=0至少存在
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