论绘本在小学低年级语文教学中的运用策略

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小学低年级语文教学,主要就是识字学词.低年级小学生的年龄特点是爱玩好动,面对学习,更多的是需要兴趣来吸引,而不是约束.在“以人为本”教学背景下,新的教学方式和教学手段被提出和运用,其中在小学低年级语文教学中,绘本教学得到广泛的应用,也取得了良好的教学效果.
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