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对＂以生为本＂的深刻内涵进行了阐述,用＂以生为本＂的理念指导成人高等教育管理工作,通过分析学生问卷调查的统计结果,探讨解决提高成人高等教育学生到课率的相关对策。
“以生为本”与提高成人高等教育学生到课率探讨
【摘 要】
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对＂以生为本＂的深刻内涵进行了阐述,用＂以生为本＂的理念指导成人高等教育管理工作,通过分析学生问卷调查的统计结果,探讨解决提高成人高等教育学生到课率的相关对策。
【机 构】
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广州大学继续教育学院
【出 处】
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高等函授学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2011年3期
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