论文部分内容阅读
本文针对网络营销课程教学存在的理论教学体系混乱、实践教学方法落后等诸多问题，结合社会实际要求，融入创业教育理念，提出了“学做创”一体教学模式的设计总体方案．在调研的基础上，按照工作过程系统化的原则对课程教学内容体系进行了重构，设计了新的典型工作任务；并通过基于校企合作的课程项目开发、基于职场环境的教学实训缝地建设、教学组织形式改造等方面进行具体的实践，为学生职业能力的提升提供了强有力的保障。