行为改变与传统健康教育模式对糖尿病合并脑梗塞患者血糖控制的临床体会

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本文通过探讨系统健康教育对糖尿病合并脑梗塞患者自我行为改变能力的影响,进而得出结论:有计划地进行传统系统健康教育和脑梗塞康复治疗可有效地提高糖尿病患者自我管理水平,提高患者生活质量。
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