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伴随着新的课程改革的推行,小学美术教学在小学教育中的地位和作用越来越重要,素质教育要求学生全面发展,因此,我们应该顺应课程改革的潮流和趋势,将陪伴教育的思想很好地应用到小学美术教学中,促进小学美术教学质量和效果的提高。本文首先对美中陪伴教育思想进行了简单的概述,然后分析并提出陪伴教育思想在小学美术教学中的应用策略。