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基于语文学科活动的研学旅行,需要创新课程实施方式,通过开展符合学生认知特点的主题活动,让学生走进丰富多彩的生活世界。当学生用眼睛发现世界,用行动探索世界,用心灵体悟世界,用行动美化世界的时候,真善美的种子才能在他们心灵中生长,教育为学生美好人生奠基的理想才能真正实现。
润泽美好心灵 奠基生命底色——基于“蒲公英主题研学活动”的案例分析
【摘 要】
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基于语文学科活动的研学旅行,需要创新课程实施方式,通过开展符合学生认知特点的主题活动,让学生走进丰富多彩的生活世界。当学生用眼睛发现世界,用行动探索世界,用心灵体悟
【机 构】
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江苏省江阴市辅延中心小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2020年7期
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