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随着科学技术的飞速发展．人类社会已进入到一个信息化的时代。人们的信息索养（信息意识与信息能力）已成为其社会生存的基本素质。环境保护是全人类面临的共同课题。也是我国的一项基本国策。环境教育的核心理念是培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观以及生态审美能力。公众的环境意识已成为一个国家和民族文明程度的重要标志。意识决定行动，如果缺乏主动获取环境信息的意识，再丰富的信息资源也会失效。中小学生环境信息素养的培养，