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研究先天性脑积水早期分流手术对学习能力的影响.采用分流术组及不实施手术治疗组,用morris水迷宫和旷场观察21 d时各组大鼠的空间学习能力 ,资料用one and two way AVONA和t-检验分析.在两组实施分流术的脑积水大鼠中,表现未见显著的不同,但与脑积水大鼠比较有显著意义.脑积水大鼠早期分流手术能显著提高学习能力,但是早期发生脑积水的一些症状不能逆转.