【摘 要】
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教学方法的改革是高等职业教育课程改革的重头戏,是提高教学质量的重要途径,然而目前教学改革不够完善,甚至有“穿新鞋走老路”之嫌。本文以杭城某高职院校为研究对象,对该校
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教学方法的改革是高等职业教育课程改革的重头戏,是提高教学质量的重要途径,然而目前教学改革不够完善,甚至有“穿新鞋走老路”之嫌。本文以杭城某高职院校为研究对象,对该校行业英语教学现状进行回顾,分析行为导向教学法在行业英语中的实施过程中出现的问题,并在此基础上展开行为导向教学策略的探讨,旨在全面推广行为导向教学策略的应用,使行业英语教学更好地体现以职业岗位要求为依据,开展有针对性的教育,以强化高职公共英语教学的实用性、职业性特征。
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