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“微时代”中人们的生活工作、学习、思维等方面都受到了很大影响,其各种要素已经向社会生活的各个角落渗入.目前,我国高校英语教学以不断进行教学优化,包括教学传播模式改变、教学内容的深入转变、 “微课程” 变通使用,以一种新的教学形式助推英语教学向 “微时代”嫁接,增强教学的质量和教学的成效.