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随着我国经济体制的不断改革,我国高校的不断发展,尤其是高校扩招后,办学规模扩大,学生人数大增,办学体制和形式呈多样化。高校会计制度在执行过程中表现出一系列问题急待改进。笔者浅要分析了现行职业院校《财务会计》教材存在的不足之处,结合笔者的教学实践探讨了在职业教育应用型、技能型人才的培养目标下,应增加会计管理与控制内容、按照实际业务循环设置结构等改革《财务会计》教材的相应方案。