【摘 要】
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语文课程标准指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的
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语文课程标准指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。在当前的语文课堂中广大教师正在努力尝试小组合作学习的教学方式,并且试图搭建更多平台,转变师生在课堂中的角色。于是,课堂上经常出现小组合作式的学习,如小组讨论、组内交流、小组合作学习等,应该说这些观念和行为的转变是积极的,可喜的。
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