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'互联网+'环境下的教育政策促使教学偏重数字化资源和手段的使用。本文以《基础施工图识读与竣工图绘制》模块为例,将现代信息技术与常规教学融合,集移动终端、课堂管理软件、教学资源、学习平台等于一体,改变教与学模式、推动教育改革。同时展示课前、课中、课后的教学互动和学习,构建立体化、网络化、数字化课堂。