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课堂中多媒体教学以其生动、直观、高效等特点,给深化课程改革注入了生机与活力,但传统板书有着自己独特的优势,不应削弱。要在目的性、时段性、简约性、灵活性、示范性原则的指导下进行提纲式、流程式、表格式、图解式板书设计和运用。要注意板书书写的时机、板书类型的选择、板书色彩的搭配和板书留白的使用。
多媒体视角下数学课堂传统板书的设计
【摘 要】
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课堂中多媒体教学以其生动、直观、高效等特点,给深化课程改革注入了生机与活力,但传统板书有着自己独特的优势,不应削弱。要在目的性、时段性、简约性、灵活性、示范性原则
【机 构】
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浙江省台州市黄岩第二高级中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2014年04期
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