论文部分内容阅读
目前, 高职微课的建设面临着不足以支持学习者可持续个性化学习、 缺乏智慧型系统设计的问题.智慧教育时代, 高职智慧型微课建设应支持智慧型教与学的本质, 在彰显自身特色的同时, 走专题化系列化设计之路, 并在微课选题设计、 学习目标设计、 学习内容设计、 教学方法、 教学设计等方面做到智慧型的系统化设计.