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以药品经营与管理专业为例,探讨产教融合人才培养的有效路径,提高药品零售终端人才培养质量。
基于药品零售终端的校企合作实践与产教融合路径研究
【摘 要】
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以药品经营与管理专业为例,探讨产教融合人才培养的有效路径,提高药品零售终端人才培养质量。
【机 构】
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铜仁职业技术学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2020年14期
【基金项目】
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铜仁职业技术学院立项课题“基于药品零售终端的校企合作与产教融合实践路径研究——以药品经营与管理专业为例”(trky-2019年-JK21号)
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