【摘 要】
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资优教育师资缺乏已成为阻碍各国资优教育实践的一个共性问题。在推动资优教育师资培养的过程中,高校已成为主要的培养阵地之一。新南威尔士大学是澳大利亚的一所顶尖大学,有
【机 构】
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绍兴文理学院,浙江余姚梁弄镇初级中学
【基金项目】
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2016年全国教育科学规划单位资助教育部规划课题《资优教师在职培养体系建构及实践研究——以宁波市教师培训为例》(课题编号:FKB16048);2016年绍兴市教育科学规划课题《资优教育教师养成研究——基于U-S模式的资优教育师资培养方案设计》;2018年浙江省哲学社会科学规划课题《基于“丰富教学模式”的资优教育行动研究》(课题号:18NDJC113YB)的阶段性研究成果
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资优教育师资缺乏已成为阻碍各国资优教育实践的一个共性问题。在推动资优教育师资培养的过程中,高校已成为主要的培养阵地之一。新南威尔士大学是澳大利亚的一所顶尖大学,有着近三十年的资优教育教师培养历史。就当前而言,该校开设了本科生资优教育课程、资优教育研究生证书课程、教育硕士(资优教育方向)课程和短期在职资优教育培训课程来满足资优教育实践需要。概言之,新南威尔士大学建构了职前职后一体化的课程体系,开发了全面而有梯度的课程内容,采取了灵活多样的课程形式。
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