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摘 要： 独立学院在发展过程中，有不少的问题纷纷涌现出来，而学生管理工作，便是其中最大问题之一。社会需要高素质的人才，而全面型的人才才在社会上受到更多的亲睐，因此，如何管理好学生，将他们培养成社会所需要的人才的工作刻不容缓。
关键词：独立学院；管理工作；对策研究
近些年来，随着经济的快速发展，各行各业对高素质人才的需求越来越大。在新的社会形势下，由普通高等院校与社会力量合办的独立学院作为我国教育机制里一种新的模式，是高考中成绩不太理想的一些学生的福音。独立学院为高考学生提供了继续教育的平台，进入独立学院后，他们可以进一步深造，与普通高等院校里的学生一样接受文化教育。独立学院在其发展过程中，一些问题不断涌现，而其中最突出的一个问题，便是如何处理好对学生的管理工作。
一、独立学院学生的群体特点
1.文化基础薄弱
独立学院是三本院校，虽然也是全国统一招考，但是因为诸多方面的原因，导致了独立院校的生源受限。独立学院的分数线与普通院校相比要低很多，虽然有少数学院分数线相对高些，但是总体来说还是处于压线的状态。很多报考独立学院的学生文化基础都不太好，并且学习态度和学习习惯都不大好，学习上的自觉性较差，到课率不高，经常出现逃课的情况，与其他学校学生相比，自信心明显不足。
2.自律性较差
独立学院的学生大多家庭条件比较优越，平时在家里养尊处优，以我为中心，团体意识不够，也没有合作意识。这些学生大多为家里的独生子女，虽然自律性差，但是因为家里条件好，平时见到的世面比较多，一般社交能力挺好，而且学些能力较好，反应快，思想上比较活跃，而且这些学生大多有很广泛的兴趣爱好。独立学院的学生从小就被送去各种培优班，所以大多都有一方面或多方面的特长，尤其是在文娱和体育上，优势比较突出，平时参与集体活动的意识比较强烈。
3.心理问题值得关注
独立学院虽然也是本科院校，但是学生报考该院校的成绩不用很高，并且独立学院的学费比普通高等院校要高很多，所以很多学生的心里就会有落差，觉得自己不如高等院校的学生。而这个时期段，对学生来说也是非常重要的，学生正处于走向成熟的阶段，心理上难免有时候会有些躁动。加上心理上的不平衡，这种精神压力会不时的陪伴着独立学院的学生，给他们形成了严重的精神负担。很多学生因为到课率不高，一些课程不能通过，这时，消极态度便会更加明显。
二、独立学院学生管理工作存在的问题
1.学风建设力度欠缺
由于独立学院学生学习目标不明确，学习主动性和积极性不高，独立学院应该广泛开展学风建设，积极宣传学习的重要性，营造良好的学习氛围。但是，部分独立学院对学风建设认识不到未，导致学风建设具体的举措和方法比较缺乏，学生学习态度和学生方式没有得到明显的改善，直接影响校风的建设和形成，因为学风是校风的重要组成部分。同时，没有学生良好的学习风气和精神面貌，创建有特色的校园文化体系将不可能顺利实现，校园文化活动将得不到全面开展。
2.对学生心理教育重视不够
独立学院对心理健康教育工作的重视程度不够，主要表现在心理健康教育方面投入不足，大部分院校在经费预算中的资金与实际能够动用的经费开支不相匹配，实际经费开支明显受到限制；心理健康教育方面的规章制度比较缺乏或不健全；没有配备稳定的专业的心理咨询工作队伍等等。独立学院学生心理问题比较突出，心理问题成为学生工作的重点难点之一，已经成为阻碍学生发展的重要因素，加强心理健康教育工作实效性显得十分紧迫。
3.管理队伍建设不力
在独立学院，主要是辅导员对学生进行管理。而目前，很多独立学院的辅导员不是外校研究生，就是该独立学院在校本科生，这些辅导员在平时的工作中，要么是准备考研，要么是准备另外找别的工作，往往会分心，而且精力上也投入的不多。这就为学生管理工作带来了不少的困扰。其中的一些辅导员在这个岗位上做了很久，虽然对这份工作没什么挑剔，但是考虑到没什么发展的前景，也不得不另谋职业或者是选择继续深造。独立学院的辅导员岗位人员并不稳定，变动较大，这种不稳定的状态也不利于学生管理工作的稳定开展。
三、加强独立学院学生管理工作的对策
1.加快学风校风建设步伐，构建和谐的校园文化氛围
对于独立学院，要将抓班风、学风提升到一种日常工作上来。首先，学校应建立完善的规章制度，通过制度来管人，而且制度要过硬，不能因为人情或考虑学生交这么多学费而放松了制度管理。其次，狠抓课堂质量，如果这节课，教师能侃侃而谈，讲授的内容有意义，相信绝大部分学生还是会认真学习。当然、抓平时上课的出勤率、迟到率、听课质量的保证等方面也都有利于班风、学风的建设。
2.加强心理健康教育工作，促进学生良好心理素质形成
独立学院的学生心理问题比较突出，比如：环境适应困难、人际交往失调、学习紧张和竞争压力、恋爱情感困惑等，学生心理问题已经成为独立学院学生管理工作的重要内容，加强学生心理健康教育显得十分急迫。独立学院要高度重视心理健康教育工作，根据大学生的身心发展特点和教育规律，不断提升心理健康教育工作的针对性和实效性。
3.加强学工管理队伍建设，提高学生管理工作的成效性
加强学工管理队伍建设是加强和改进大学生思想政治工作的重要保证。学工管理队伍的素质高低与稳定程度直接决定独立学院学生管理工作水平。独立学院要针对独立学院学生的特点，努力构建一支政治强、业务精、纪律严、作风正的学工队伍，得以更好的服务于学生思想政治教育和日常管理工作。
新的社会形势下，独立学院的学生管理工作正面临着越来越多的挑战。独立学院的学生管理工作存在着诸多的弊端，我们应该不断的对所出现的问题进行审视，找到针对性的方法来解决好这些问题，使得学生管理工作能得到不断的完善。我们应该对学生管理工作体制进行创新，建立新的合理的管理体系。如今我们最需要解决的问题就是如何进一步完善独立学院的学生管理工作，以保证学生们能得到健康的成长，并逐步发展成为社会需要的高素质型全面型的人才。
参考文献：
[1]王文平.独立学院学生工作队伍建设的思考[J].管理观察，2010（28）
[2]王秀玮.独立学院学生管理工作之我见[J].中国校外教育，2012（11）
关键词：独立学院；管理工作；对策研究
近些年来，随着经济的快速发展，各行各业对高素质人才的需求越来越大。在新的社会形势下，由普通高等院校与社会力量合办的独立学院作为我国教育机制里一种新的模式，是高考中成绩不太理想的一些学生的福音。独立学院为高考学生提供了继续教育的平台，进入独立学院后，他们可以进一步深造，与普通高等院校里的学生一样接受文化教育。独立学院在其发展过程中，一些问题不断涌现，而其中最突出的一个问题，便是如何处理好对学生的管理工作。
一、独立学院学生的群体特点
1.文化基础薄弱
独立学院是三本院校，虽然也是全国统一招考，但是因为诸多方面的原因，导致了独立院校的生源受限。独立学院的分数线与普通院校相比要低很多，虽然有少数学院分数线相对高些，但是总体来说还是处于压线的状态。很多报考独立学院的学生文化基础都不太好，并且学习态度和学习习惯都不大好，学习上的自觉性较差，到课率不高，经常出现逃课的情况，与其他学校学生相比，自信心明显不足。
2.自律性较差
独立学院的学生大多家庭条件比较优越，平时在家里养尊处优，以我为中心，团体意识不够，也没有合作意识。这些学生大多为家里的独生子女，虽然自律性差，但是因为家里条件好，平时见到的世面比较多，一般社交能力挺好，而且学些能力较好，反应快，思想上比较活跃，而且这些学生大多有很广泛的兴趣爱好。独立学院的学生从小就被送去各种培优班，所以大多都有一方面或多方面的特长，尤其是在文娱和体育上，优势比较突出，平时参与集体活动的意识比较强烈。
3.心理问题值得关注
独立学院虽然也是本科院校，但是学生报考该院校的成绩不用很高，并且独立学院的学费比普通高等院校要高很多，所以很多学生的心里就会有落差，觉得自己不如高等院校的学生。而这个时期段，对学生来说也是非常重要的，学生正处于走向成熟的阶段，心理上难免有时候会有些躁动。加上心理上的不平衡，这种精神压力会不时的陪伴着独立学院的学生，给他们形成了严重的精神负担。很多学生因为到课率不高，一些课程不能通过，这时，消极态度便会更加明显。
二、独立学院学生管理工作存在的问题
1.学风建设力度欠缺
由于独立学院学生学习目标不明确，学习主动性和积极性不高，独立学院应该广泛开展学风建设，积极宣传学习的重要性，营造良好的学习氛围。但是，部分独立学院对学风建设认识不到未，导致学风建设具体的举措和方法比较缺乏，学生学习态度和学生方式没有得到明显的改善，直接影响校风的建设和形成，因为学风是校风的重要组成部分。同时，没有学生良好的学习风气和精神面貌，创建有特色的校园文化体系将不可能顺利实现，校园文化活动将得不到全面开展。
2.对学生心理教育重视不够
独立学院对心理健康教育工作的重视程度不够，主要表现在心理健康教育方面投入不足，大部分院校在经费预算中的资金与实际能够动用的经费开支不相匹配，实际经费开支明显受到限制；心理健康教育方面的规章制度比较缺乏或不健全；没有配备稳定的专业的心理咨询工作队伍等等。独立学院学生心理问题比较突出，心理问题成为学生工作的重点难点之一，已经成为阻碍学生发展的重要因素，加强心理健康教育工作实效性显得十分紧迫。
3.管理队伍建设不力
在独立学院，主要是辅导员对学生进行管理。而目前，很多独立学院的辅导员不是外校研究生，就是该独立学院在校本科生，这些辅导员在平时的工作中，要么是准备考研，要么是准备另外找别的工作，往往会分心，而且精力上也投入的不多。这就为学生管理工作带来了不少的困扰。其中的一些辅导员在这个岗位上做了很久，虽然对这份工作没什么挑剔，但是考虑到没什么发展的前景，也不得不另谋职业或者是选择继续深造。独立学院的辅导员岗位人员并不稳定，变动较大，这种不稳定的状态也不利于学生管理工作的稳定开展。
三、加强独立学院学生管理工作的对策
1.加快学风校风建设步伐，构建和谐的校园文化氛围
对于独立学院，要将抓班风、学风提升到一种日常工作上来。首先，学校应建立完善的规章制度，通过制度来管人，而且制度要过硬，不能因为人情或考虑学生交这么多学费而放松了制度管理。其次，狠抓课堂质量，如果这节课，教师能侃侃而谈，讲授的内容有意义，相信绝大部分学生还是会认真学习。当然、抓平时上课的出勤率、迟到率、听课质量的保证等方面也都有利于班风、学风的建设。
2.加强心理健康教育工作，促进学生良好心理素质形成
独立学院的学生心理问题比较突出，比如：环境适应困难、人际交往失调、学习紧张和竞争压力、恋爱情感困惑等，学生心理问题已经成为独立学院学生管理工作的重要内容，加强学生心理健康教育显得十分急迫。独立学院要高度重视心理健康教育工作，根据大学生的身心发展特点和教育规律，不断提升心理健康教育工作的针对性和实效性。
3.加强学工管理队伍建设，提高学生管理工作的成效性
加强学工管理队伍建设是加强和改进大学生思想政治工作的重要保证。学工管理队伍的素质高低与稳定程度直接决定独立学院学生管理工作水平。独立学院要针对独立学院学生的特点，努力构建一支政治强、业务精、纪律严、作风正的学工队伍，得以更好的服务于学生思想政治教育和日常管理工作。
新的社会形势下，独立学院的学生管理工作正面临着越来越多的挑战。独立学院的学生管理工作存在着诸多的弊端，我们应该不断的对所出现的问题进行审视，找到针对性的方法来解决好这些问题，使得学生管理工作能得到不断的完善。我们应该对学生管理工作体制进行创新，建立新的合理的管理体系。如今我们最需要解决的问题就是如何进一步完善独立学院的学生管理工作，以保证学生们能得到健康的成长，并逐步发展成为社会需要的高素质型全面型的人才。
参考文献：
[1]王文平.独立学院学生工作队伍建设的思考[J].管理观察，2010（28）
[2]王秀玮.独立学院学生管理工作之我见[J].中国校外教育，2012（11）