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<正>关于比和比例的系统理论最早出现于古希腊欧几里德的《原本》中,其概念的定义出现于第五卷。《原本》中关于比和比例的内容大多用于几何问题以及数论方面的研究,而且对于数学内容的研究起到了重要的作用。[1]正是这样的重要性,使得比和比例作为数学课程与教学的内容,历经两千余年而不衰。
“正比例”与“反比例”的变教为学
【摘 要】
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<正>关于比和比例的系统理论最早出现于古希腊欧几里德的《原本》中,其概念的定义出现于第五卷。《原本》中关于比和比例的内容大多用于几何问题以及数论方面的研究,而且对于
【机 构】
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首都师范大学初等教育学院,
【出 处】
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教学月刊小学版(数学)
【发表日期】
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2015年06期
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