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高校是非物质文化遗产保护、传承、发展、创新的重要之地,通过引入非遗丰富高校民族民间舞蹈课程是非常必要的。基于此,文章探索运用非遗中的'长白山采参习俗'对民族民间舞的课程设置进行创新,以期为信息时代的舞蹈专业教学提供全新的尝试,丰富教学内容,弘扬传统文化。
非物质文化遗产视角下民族民间舞教学思考——以“长白山采参习俗”为例
【摘 要】
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高校是非物质文化遗产保护、传承、发展、创新的重要之地,通过引入非遗丰富高校民族民间舞蹈课程是非常必要的。基于此,文章探索运用非遗中的'长白山采参习俗'对民族
【机 构】
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吉林艺术学院舞蹈学院
【出 处】
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艺术教育
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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吉林省高等教育学会2018年度高教科研一般课题，课题名称“综合艺术院校舞蹈类专业特色建设的研究与实践”，课题编号：JGJX2018D49
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