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运用'慧鱼模型'作为创新教育的教学模式,针对不同层次学生的不同学习特点和知识结构,进行多层次的教学,以达到对不同层次学生实施创新教学的目的。学生可以独立完成了一个机电控制系统模型,解决了高校实验器材的不足,并能有效提高学生的设计、创新能力。
基于“慧鱼模型”的工程综合实践课程教学改革探索
【摘 要】
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运用'慧鱼模型'作为创新教育的教学模式,针对不同层次学生的不同学习特点和知识结构,进行多层次的教学,以达到对不同层次学生实施创新教学的目的。学生可以独立完成
【机 构】
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中国计量大学工程训练中心,中国计量大学计量测试工程学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2017年9X期
【基金项目】
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教改项目:基于“慧鱼模型”的“工程综合实践”课程教学改革探索研究(HEX2016036)
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