【摘 要】
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本文从新时期高校辅导员工作职责及要求入手,从辅导员自身出发,分析了新时期辅导员开展工作面临的挑战和发展瓶颈,并结合辅导员工作实际,积极探索了新时期高校辅导员提升职业素质
【机 构】
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中国石油大学(华东)信息与控制工程学院
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本文从新时期高校辅导员工作职责及要求入手,从辅导员自身出发,分析了新时期辅导员开展工作面临的挑战和发展瓶颈,并结合辅导员工作实际,积极探索了新时期高校辅导员提升职业素质、突破发展瓶颈的有效途径。
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