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随着新课改的不断深入和发展,教学的主体由教师逐渐过渡到学生,教学方式也变得丰富多彩.语文是小学时期非常重要的一门学科,是学习其他科目的基础,对学生以后的学习和发展有着深远影响.口语交际是语文教学的一部分,是人与人之间沟通的方式.在小学语文教学中,教师不仅要注重学生的学习成绩,还要重视培养学生的口语交际能力,让学生学会怎样正确与他人交流,从而提高学生的综合能力,促进学生全面发展.本文对当前小学语文口语交际的教学现状进行了分析,并提出了具体的实施策略.