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本文从汉字与美术的历史共源性入手,分析了工美设计专业教学过程中汉字审美的特殊之处,并充分结合自己的教育实践,对工美专业的汉字教育提供借鉴.
浅谈工美设计专业的汉字审美教学
【摘 要】
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本文从汉字与美术的历史共源性入手,分析了工美设计专业教学过程中汉字审美的特殊之处,并充分结合自己的教育实践,对工美专业的汉字教育提供借鉴.
【机 构】
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新乡师范高等专科学校中文系副教授
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2005年35期
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