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在数学教学的过程中,教师要基于新课程教学改革的要求优化对学生的培养,丰富教学手段,锻炼提升学生的自我反思能力,使得学生的知识掌握能力及探究能力得到有效提升.下面就如何做好课堂教学创新、培养和提升学生的创新能力进行分析.
反思教学研究 促进课堂创新——数学教学改革路径探索
【摘 要】
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在数学教学的过程中,教师要基于新课程教学改革的要求优化对学生的培养,丰富教学手段,锻炼提升学生的自我反思能力,使得学生的知识掌握能力及探究能力得到有效提升.下面就如
【机 构】
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江苏省南京东山外国语学校
【出 处】
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中学生数理化（学习研究）
【发表日期】
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2020年11期
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