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众所周知,数学属于一门带有生活性、连贯性以及逻辑性的学科其主要的教学目标为解决问题,其注重对学生问题解决以及思考能力进行提高,进而为其后续学习以及发展奠定基础。本文在分析多样化的问题方法的重要性的基础上,对培养儿童问题解决多样化的方法的措施加以探究,进而给实际教学提供相应参考。
小学数学解决问题方法多样化的研究
【摘 要】
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众所周知,数学属于一门带有生活性、连贯性以及逻辑性的学科其主要的教学目标为解决问题,其注重对学生问题解决以及思考能力进行提高,进而为其后续学习以及发展奠定基础。本
【机 构】
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湖南省郴州市桂阳县樟市镇中心学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年2期
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