【摘 要】
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羽毛球课程本身是高校体育课程的重要组成部分,具有易于操作、趣味性突出和竞争性显著的主要特征,既符合强身健体的客观要求,也能培养学生的协作意识.但目前的羽毛球教学现状
【机 构】
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湖南师范大学体育学院 湖南 长沙 410000湖南化工职业技术学院 湖南 株洲 410000;
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羽毛球课程本身是高校体育课程的重要组成部分,具有易于操作、趣味性突出和竞争性显著的主要特征,既符合强身健体的客观要求,也能培养学生的协作意识.但目前的羽毛球教学现状并不容乐观,很多学生的羽毛球水平比较低.对于教师而言,需要探索一种符合学生心理特征和羽毛球本身特点的教学方法.教学比赛模式具备显著的实践特征,能够最大化发挥学生的运动潜能,调动学生的积极性,因此研究教学比赛的应用方法也具有明确的现实意义.基于此,本文基于当前高校羽毛球教学的现状与问题,探索高校羽毛球教学中的教学比赛的应用策略.
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