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在学习江泽民同志关于哲学社会科学一系列重要讲话精神的基础上,论述了哲学社会科学的认识作用和规范作用及其相互关系。提出要重视社会科学的规范功能,发挥社会科学在高校'两课'教学中的促进作用,首先要强化哲学社会科学的认识功能及其对'两课'教学的基础作用,并从高校'两课'教学内容的专业化和师资队伍的专业化及高校德育的学科化两个方面作了初步的思索。