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高校辅导员是大学生思想政治教育的管理者和实施者,促进高校辅导员的职业成长是高校思想政治教育工作的必然要求和重要保障。当前,高校辅导员的职业成长面临着思想引领功能淡化、职业发展面临瓶颈以及职业认同有待加强等问题,严重制约了辅导员的职业发展。辅导员梯级优势能力模式主要依据《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》中的辅导员职业能力标准,建成一支初、中、高级比例合理的辅导员队伍,以促进辅导员的分级递进发展。