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针对高职“税务会计”课程内容更新不及时、理论与实践教学脱节和课程考核无法激励学生等问题,从建设课程教学资源库、开展线上线下混合教学、构建基于财务云共享中心的产教企业,开展真账实战训练以及全面动态考核学生等方面进行互联网+课程教学改革,以培养掌握税收政策和涉税风险管控能力的税务人才。
“互联网+”背景下高职“税务会计”课程教学改革研究
【摘 要】
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针对高职“税务会计”课程内容更新不及时、理论与实践教学脱节和课程考核无法激励学生等问题,从建设课程教学资源库、开展线上线下混合教学、构建基于财务云共享中心的产教
【机 构】
：
广东科学技术职业学院
【出 处】
：
柳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
：
广东科学技术职业学院教改A类课题(JG20170112)
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