【摘 要】
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信息技术的快速发展促进了媒体融合大幅度、深程度的变革,媒体在大学生学习生活中的影响和作用日益加大。当前大学生媒体素养的现状是:时间分配不合理,需要提升时间管理能力;
【机 构】
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中共山东省委党校（山东行政学院）信息技术部,山东省教育招生考试院
【基金项目】
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山东省委党校创新工程科研项目“区块链技术助力民众媒介素养提升可行性研究”(2020CX112)。
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信息技术的快速发展促进了媒体融合大幅度、深程度的变革,媒体在大学生学习生活中的影响和作用日益加大。当前大学生媒体素养的现状是:时间分配不合理,需要提升时间管理能力;抵御负面舆论能力欠缺,需要提升舆论应对能力;自我为中心意识加强,网络活动增多,需要增加社会实践;信息获取能力欠缺,缺乏对自己版权的重视和对他人版权的尊重,需要增强版权素养。因此,急需从区块链对媒体生态的重构层面思考和探究大学生在媒体感知、选择、使用、创造等方面的道德素养、法律素养、信息素养、版权素养提升的可能性,力求从整体上提升大学生的媒体素养
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