浅议现代教育技术与初中数学教学整合的教学模式

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《全日制义务教育课程标准》中指出:数学课程的设计与实施应重视现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更丰富学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具.由此可见,数学教学需要改革和创新,教师们应该积极寻找信息技术和数学学科的整合点来优化课堂教学,转变学生的学习方式,提高学生的数学素养和信息素养.
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