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高中英语阅读教学应该从纠正学生的不良阅读习惯入手，通过训练，培养学生良好的阅读习惯，在教学中要把词汇教学与阅读教学紧密联系起来，训练学生的阅读方法与技巧，课内阅读与课外阅读有机结合，培养学生的阅读能力。
浅谈高中英语阅读学生理解能力提升的策略
【摘 要】
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高中英语阅读教学应该从纠正学生的不良阅读习惯入手，通过训练，培养学生良好的阅读习惯，在教学中要把词汇教学与阅读教学紧密联系起来，训练学生的阅读方法与技巧，课内阅读与课外阅
【机 构】
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山东郯城美澳学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2014年9期
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