基于学科文献需求分析探讨CASHL外文资源保障建设——以吉林大学、北京大学哲学学科为例

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[目的/意义]旨在为进一步优化学科资源建设结构、调整资源配置布局提供科学依据。[方法/过程]从用户文献需求分析角度出发,采用引文分析方法剖析用户的文献资源需求特点及规律。[结果/结论]提出重视需求分析和保障分析,有针对性地部署资源建设工作;多层面进行文献需求分析,有针对性地调整资源建设结构;持续进行需求分析工作,促进资源建设的长足性发展等建议。
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