浅谈如何让小学数学课堂简约而不简单

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangl3255
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学数学是培养学生基本逻辑推理能力的重要学科,也是帮助学生从小养成基本运算能力、打好数学基础的关键.近年来,随着时代的发展,教育教学领域发生了巨大的改变,小学数学也跟随课改的步伐,教学方式和教学内容等都变得更加丰富和多元化.但是很多教师在经过一段时间的教学实践后发现,盲目追求不切实际的丰富课堂,并不利于课堂教学效率的提高.尤其是在小学数学教学中,很多花哨的教学内容和教学手段无异于是喧宾夺主,让小学生很难找到数学学习的重点,反而不利于学习效率的提升.因此回归课堂本质,提倡简约而不简单的课堂教学才是很多教师所推崇的.本篇文章我们就围绕这一话题,探讨如何让小学数学课堂变得简约而不简单.
其他文献
随着新课程改革的逐步推进,人们的教育思想也在发生较大的变化,传统的教学模式面临着众多的挑战和机遇.合作学习能够引导学生共同完成学习任务,明确责任分工,引导学生在集体
摘 要: 在素质教育和新课改的新形势下,如何突破传统的滞后的教学模式,努力构建满足学生自身发展需要的高效教学课堂,这种探索和实践意义尤为重大,在适合的契机,适时采取合作探究学习的高中地理课堂教学模式是对传统课堂“机械化”、“满堂灌”教学模式的大胆挑战和尝试。本文针对高中地理教学中如何开展合作探究学习提出认识,以期为提升高中地理教学水平提供有利借鉴。  关键词: 高中地理教学 合作探究学习 认识  
The changes of proteins in the rice (Oryzasativa L.) Tesanai 2 seedling under salt (NaCl,4 g/L), heat shock (42℃, 3h ), and cold(14℃, 3d ) pretreatments were
数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等多个方面,教师在教学指导过程中应积极结合初中生学习的特点做好教学设计,帮助学生在学习过
学位
摘 要: 高中地理是一门综合性和地域性都很强的学科,跨越空间大,知识涉及面广。对于高中生来说,识记大量的地理素材是基础,掌握学习地理的方法是关键,懂得如何运用地图进行地理知识学习,并能进行简易图表的绘制,这种能力不可或缺。作者主要结合多年教学经验,谈谈如何在中学培养学生的读图能力。  关键词: 中学地理 多媒体 读图能力培养  新课程标准明确指出:“地理图表是地理学习和研究的重要工具。”可见在中学
随着教育改革的不断深入,对于核心素养这一教学理念已经有了明确的界定,那就是学生在经过学习之后不仅要掌握学科知识,同时还要具备可以满足社会发展需求以及适应终身发展的
在世界经济全球化和信息化的今天,英语作为一种国际通用语言,学好英语不仅意味着多掌握了一门技能,更意味着给自己打开了一扇了解世界的窗户.学习国外先进科学技术的同时,也
在素质教育和基础教育全面改革的背景下,小学教学期间也提出了相应的标准,要求除了提升学生知识点掌握能力之外,还必须培养整体素质.对于小学数学来讲,本身有着一定的综合性
73—200和KQ—200型潜孔钻机在接副钻杆时需先把副钻杆与回转机构相连,然后再把插板从“下送杆”的插板槽中抽出,以便使副钻杆脱离下送杆,实际中有时会遇上插板被挤得过紧怎