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本文对新课程理念下科学探究型课堂设疑时机的选择及技巧的使用进行了探索,总结出一些比较实用的方法,并且对这些方法进行了详尽的讨论和应用.
如何在探究型课堂中运用设疑导学艺术
【摘 要】
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本文对新课程理念下科学探究型课堂设疑时机的选择及技巧的使用进行了探索,总结出一些比较实用的方法,并且对这些方法进行了详尽的讨论和应用.
【机 构】
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绍兴市元培中学分部
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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