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物理是一门以实验为基础的学科，它有着大量的实验活动，而新课程初中物理教科书更是如此，其中的学生实验，主要以“探究实验”方式呈现在教师及学生面前，教师如何带领学生开展“探究”活动，将直接决定着学生学习方式的转变，教师在“探究”活动中以怎样的角色出现，将是每位教师值得思考和研究的问题。
让学生在＂探究＂的天空中＂自主＂飞翔--浅谈教师在学生探究活动中角色转变
【摘 要】
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物理是一门以实验为基础的学科，它有着大量的实验活动，而新课程初中物理教科书更是如此，其中的学生实验，主要以“探究实验”方式呈现在教师及学生面前，教师如何带领学生开展“探究
【机 构】
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江苏省无锡市侨谊实验中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2013年17期
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