阅读教学中尝试自读、自问、自悟

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一、自读,在阅读中学会发现“书读百遍,其义自见”。阅读教学,读是关键,是“问”和“悟”的基础,因此读一定要落到实处。一篇文章,必须让学生反复地阅读,读通,读懂,读熟。读出重点,读出情感,才能发现问题,有所感悟。(1)展示课题引导读。学生接触课题后,说出自己想到了什么、还想知道什么、有什么要问的,激发学生读的兴趣。(2)根据兴趣自由读。就是让学生根据自己对课文 First, since reading, in reading middle school will find “read a hundred times, its meaning from ”. Read teaching, reading is the key, is “ask ” and “Wu ” basis, so reading must be implemented. An article, must allow students to repeatedly read, read through, read, read cooked. Read out the key, read emotions, to find the problem, some insight. (1) display the subject to guide reading. Students contact topics, say what they think, but also want to know what, what to ask, stimulate students interest in reading. (2) Free to read according to your interests. Is to allow students according to their own text
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