加强我们的学习——重读《改造我们的学习》

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1941年5月19日,毛泽东在延安高级干部会议上作的《改造我们的学习》的报告,分析了党内思想作风方面存在的问题,提出了改造全党学习的任务。七十多年过去了,毛泽东在报告中突出强调的学习观问题,对于指导我们今天的学习和工作仍有重大理论和现实意义。学习观是世界观的重要组成部分,有什么样的 On May 19, 1941, Mao Zedong’s report entitled “Transforming Our Learning” made at the Yanan Conference of Senior Cadres analyzed the existing problems in the ideological style of the party and proposed the task of reforming the entire party. Seventy years have passed. Mao Zedong’s emphasis on learning in his report still has great theoretical and practical significance for guiding us to study and work today. Learning concept is an important part of the world outlook, what kind of
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