2016选题

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本刊立足于我国教育经济发展与改革的实际,密切关注国内外教育经济学学科发展的动态,坚持以创建具有中国特色的教育经济理论、为我国教育改革和发展服务、为教育经济学学科建设服务为宗旨。特拟定2016年反映教育经济重大理论与现实问题研究的选题,供国内外学者及学界同仁参考。
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