论文部分内容阅读
一、前言以学生为中心、实现学生学习方式的改变，是新课程改革的重要思想与内容。在具体的教学中我们应努力为学生构建愉悦的教学氛围，以激发学生学习兴趣；创设有效的教学情境，以引起学生的主体参与。多媒体辅助教学是一种全新的教学手段，以图文声像来传递信息，寓抽象枯燥的知识于具体的事物与多样的形式之中，能够为学生营造开放轻松的教学氛围。生动逼真的教学环境，激起学生强烈的内在学习情感与学习动力，从而改变了学生的被动接受，实现了由“要我学”到“我要学”的根本性转变。