倾听“学困生”的呼声

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学困生通常指学习上有困难的学生或学习成绩较差的学生。他们作为学校教育中的弱势群体,往往在课堂学习、文体活动人际交往班级角色和兴趣发展等某一方面或几方面处于不利地位。“学困生”形成的原因较为复杂,有很多的学者研究认为懒惰厌学消极心态畏难思想紧张情绪自卑心理等是“学困生”形成的主要因素。
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