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【摘
小学数学学科核心素养培育的基本路径
【摘 要】
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【摘 要】 素质教育的不断深入，在当下小学数学教学中也加强了对学生核心素养的培养。教师在教学过程中，应基于多样化教学模式的基础上，想方设法促进学生核心素养的形成。在学生核心素养形成的基础上，学生对数学知识改变了单纯的认知和理解，实现了知识的深度掌握，这在学生后续的数学学习中，对学生数学学习能力的本质提升有重要的积极作用 【关键词】 小学数学;核心素养;培育;路径 在社会飞速发展的新环境下，人们
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2020年4期
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